Zdjęcie grupowe kierownictwa SUNY Corning i komisarz OPWDD Kerri Neifeld.
24 października 2023 r.

OPWDD i SUNY Corning Community College ogłaszają sukces programu mikrokredytów Direct Support Professional i możliwości zapisów na wiosnę

OPWDD i SUNY Corning Community College ogłaszają sukces programu mikrokredytów Direct Support Professional i możliwości zapisów na wiosnę

New York State Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnością Rozwojową (OPWDD) i Uniwersytet Stanowy Nowego Jorku (SUNY) dołączyły do SUNY Corning Community College i lokalnych dostawców usług związanych z niepełnosprawnością rozwojową, aby ogłosić, że program mikrokredytów wsparcia bezpośredniego w dziedzinie niepełnosprawności rozwojowej w college'u przyjmuje wiosenne zapisy do tego udanego programu, który wkrótce ukończy 38 studentów.

Program SUNY Microcredential, partnerstwo między The National Alliance for Direct Support Professionals, SUNY i OPWDD, zapewnia szkolenia, które prowadzą do krajowej certyfikacji w zakresie różnych umiejętności i kompetencji wymaganych od dzisiejszych specjalistów bezpośredniego wsparcia. Możliwość uzyskania mikrokredytów Direct Support Professional jest oferowana na stronie 12 uczestniczących szkół wyższych SUNY w całym stanie. SUNY Corning Community College był pierwszym kampusem, który otrzymał akredytację i przyjął program poświadczania kwalifikacji, a w grudniu pierwsze dwie kohorty studentów ukończy 38 specjalistów wsparcia bezpośredniego. SUNY Corning prowadzi aktywną rekrutację dla kohorty studentów na wiosnę przyszłego roku.

Kanclerz SUNY King powiedział: "Dzięki pomyślnemu przygotowaniu 38 studentów do ukończenia inauguracyjnego programu, Corning Community College potwierdził swoje zaangażowanie we wspieranie zawodu bezpośredniego wsparcia w New York State. Wraz ze wzrostem zapotrzebowania na bardziej wykwalifikowanych specjalistów w tej dziedzinie, z niecierpliwością czekam na rozwój tego programu mikrokredytów, aby powitać więcej studentów w Corning Community College i innych 11 instytucjach SUNY, które oferują ten znaczący program."

Kerri Neifeld, komisarz OPWDD, powiedziała: "Słyszymy od profesjonalistów zajmujących się bezpośrednim wsparciem w programie, że czują się upoważnieni do podejmowania decyzji i stosowania najlepszych praktyk, jednocześnie przygotowując się do podjęcia kolejnych kroków w swojej karierze. W OPWDD cieszymy się, że program Microcredential nabiera rozpędu w kampusach SUNY w całym stanie i doceniamy zaangażowanie SUNY i naszych partnerów, aby to przedsięwzięcie zakończyło się sukcesem. Chcielibyśmy podziękować SUNY Corning Community College za bycie pionierami tego programu nauczania, który rozprzestrzenił się jak pożar w całym stanie. Ten program pomoże nam przyciągnąć więcej specjalistów wsparcia bezpośredniego do tej bardzo ważnej dziedziny".

Prezes Corning Community College (CCC) dodał : "Krajowa certyfikacja formalnie uznaje wyjątkowe obowiązki zawodu specjalisty ds. wsparcia bezpośredniego i tworzy ważne ścieżki kariery, które będą wspierać utrzymanie i awans. SUNY Corning włącza te mikrokwalifikacje do swojego programu studiów Human Services, a nasz oddany wydział, przy wsparciu profesora nadzwyczajnego i przewodniczącego wydziału Erica A. Smitha oraz zastępcy dziekana ds. nauczania Deborah A. Beall, już pilotował wdrożenie dla uczniów szkół średnich i pracowników zasiedziałych ".

Dyrektor operacyjny Able2, Cara Starkweather, powiedziała : "Able2 cieszy się, że pracownicy uczestniczą w możliwości poświadczenia DSP oferowanej przez SUNY CCC we współpracy z OPWDD. Podniesienie znaczenia pracy wykonywanej przez DSP ma zasadnicze znaczenie dla naszej dziedziny, a ten program jest jednym ze sposobów, w jaki można to osiągnąć ".

Pathways, Inc. Prezes i dyrektor generalny Joseph M. Cevette powiedział : "Zapotrzebowanie na specjalistów ds. wsparcia bezpośredniego nigdy nie było większe, a programy takie jak mikrokredyt DSP są kluczowym krokiem we właściwym kierunku. Obecnie mamy 16 pracowników zapisanych do programów DSP I i II w CCC i już widzieliśmy zwrot, ponieważ ci pracownicy natychmiast stosują to, czego się uczą. Mamy nadzieję, że ten program i inne podobne wzbudzą większe zainteresowanie społeczności stanowiskami wsparcia bezpośredniego".

Wspierany przez 5 milionów dolarów federalnych funduszy z American Rescue Plan Act (ARPA), program mikrokredytów ma na celu pomoc pracownikom bezpośredniego wsparcia już pracującym w zawodzie i tym, którzy dopiero rozpoczynają pracę w dziedzinie niepełnosprawności rozwojowej, w zdobywaniu punktów uniwersyteckich, które spełniają wymagania certyfikacji The National Alliance for Direct Support Professionals. Studenci będą mogli uzyskać krajową certyfikację i punkty uniwersyteckie w celu uzyskania certyfikatu, stopnia stowarzyszonego lub licencjata. Program stypendialny obejmuje czesne, certyfikację, opłaty, książki i wsparcie dla studentów, a studenci mogą otrzymać jednorazowe stypendium w wysokości 750 USD. Każdy uczestniczący kampus SUNY współpracuje z partnerem OPWDD lub powiązanym dostawcą, aby pomóc w podnoszeniu kwalifikacji obecnych pracowników lub zapewnić staże dla osób początkujących w tej dziedzinie.

Prezes/dyrektor generalny National Alliance for Direct Support Professionals Joseph M. Macbeth podkreśla znaczenie tej inicjatywy. "Skuteczne rozwiązanie długotrwałych kwestii systemowych związanych z pracownikami opieki bezpośredniej wymaga odważnych, nowych pomysłów i strategii. Niezwykle ważne jest, abyśmy znaleźli sposoby na przyciągnięcie i docenienie nowego pokolenia profesjonalistów. NADSP ma zaszczyt współpracować z Biurem ds. Osób z Niepełnosprawnościami Rozwojowymi i Uniwersytetem Stanowym Nowego Jorku nad stworzeniem ścieżki do krajowej certyfikacji dla studentów, która przygotuje ich z wiedzą, umiejętnościami i wartościami, które są wymagane do tworzenia wysokiej jakości wsparcia dla New Yorkers z niepełnosprawnościami. Gratulacje dla Corning Community College za wczesne wsparcie programu mikrokredytacji i zaangażowanie w budowanie kolejnego pokolenia bezpośrednich opiekunów".

Zapisani studenci, którzy nie pracują jeszcze w dziedzinie niepełnosprawności rozwojowej, będą mieli możliwość uczenia się w miejscu pracy z OPWDD lub certyfikowanymi przez OPWDD dostawcami usług. Ponadto Regionalne Centra Transformacji Zatrudnienia-wiodący stanowy system zasobów i wsparcia dla agencji dostawców OPWDD i specjalistów wsparcia - będzie oferował szkolenia, coaching i wsparcie mentorskie dla dostawców uczestniczących w programie.

Te programy mikrokredytów opierają się na wysiłkach gubernator Kathy Hochul mających na celu zwiększenie liczby pracowników świadczących usługi bezpośrednie i zaradzenie niedoborom pracowników. Zeszłej jesieni OPWDD przystąpiło do trzyletnie, warte 10 milionów dolarów partnerstwo z NADSP aby zaoferować trzy poziomy poświadczeń dla specjalistów wsparcia bezpośredniego i certyfikacji przełożonych pierwszej linii za pośrednictwem Akademii E-Badge.

 

Informacje o programie mikrokredytów SUNY

W tym roku akademickim SUNY będzie oferować prawie 700 mikrokredyty w 51 z 64 kampusów. Mikrokwalifikacje to mniejsze, skoncentrowane na nauce i umiejętnościach poświadczenia, które można uzyskać w ciągu miesięcy, a nie lat. Program SUNY został zaprojektowany tak, aby zapewnić osobom zarabiającym natychmiastowe umiejętności, wiedzę i doświadczenie gotowe do pracy, zapewniając jednocześnie ścieżkę do dodatkowych poświadczeń, certyfikatów i stopni naukowych. Wyróżniony inauguracyjną nagrodą Business Council of New York State Workforce Innovation Award w dziedzinie szkolnictwa wyższego, SUNY mikrokredyty zwiększenie dostępu do szkolnictwa wyższego poprzez zapewnienie innej ścieżki dla New Yorkers w celu zdobycia poświadczeń potrzebnych do osiągnięcia celów akademickich i zawodowych, przy jednoczesnym wspólnym zaspokajaniu potrzeb nowojorskich firm i przemysłu.

 

O OPWDD
Biuro ds. osób z niepełnosprawnością rozwojową (OPWDD) New York State zapewnia wysokiej jakości wsparcie i usługi skoncentrowane na osobie osobom z niepełnosprawnością rozwojową, w tym niepełnosprawnością intelektualną, porażeniem mózgowym, zespołem Downa, zaburzeniami ze spektrum autyzmu i innymi zaburzeniami neurologicznymi. OPWDD świadczy usługi bezpośrednio i za pośrednictwem sieci ponad 600 dostawców nienastawionych na zysk. Misją OPWDD jest pomoc osobom z niepełnosprawnością rozwojową w prowadzeniu bogatszego życia, które obejmuje znaczące relacje, dobre zdrowie, rozwój osobisty i dom w ich społeczności. Więcej informacji można znaleźć na stronie www.opwdd.ny.gov lub połącz się z nami na Facebook, Twitteroraz Instagram.

 

Informacje o Uniwersytecie Stanowym Nowego Jorku

Stanowy Uniwersytet Nowego Jorku, który w tym roku obchodzi 75. rocznicę powstania, jest największym kompleksowym systemem szkolnictwa wyższego w Stanach Zjednoczonych, a ponad 95 procent wszystkich New Yorkers mieszka w promieniu 30 mil od jednej z 64 szkół wyższych i uniwersytetów SUNY. W całym systemie SUNY posiada cztery akademickie ośrodki zdrowia, pięć szpitali, cztery szkoły medyczne, dwie szkoły dentystyczne, szkołę prawniczą, najstarszą w kraju szkołę morską, jedyną w stanie szkołę optometrii i zarządza jednym Narodowym Laboratorium Departamentu Energii Stanów Zjednoczonych. W sumie SUNY obsługuje około 1,4 miliona studentów w ramach całego portfolio kursów i programów kredytowych i niekredytowych, kształcenia ustawicznego i programów społecznościowych. SUNY nadzoruje prawie jedną czwartą badań akademickich w Nowym Jorku. Wydatki na badania w całym systemie wynoszą prawie 1,1 mld USD w roku podatkowym 2022, w tym znaczny wkład studentów i wykładowców. Na całym świecie są ponad trzy miliony absolwentów SUNY, a jeden na trzech New Yorkers z dyplomem uczelni wyższej jest absolwentem SUNY. Aby dowiedzieć się więcej o tym, jak SUNY stwarza możliwości, odwiedź stronę www.suny.edu.

 

###